保育原理問16保育士令和3年後期

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令和3年後期2021年度後期

次の文のうち、「保育所保育指針」第２章「保育の内容」の２「１歳以上３歳未満児の保育に関わるねらい及び内容」に関する記述として、不適切な記述を一つ選びなさい。

1この時期の発達の特徴を踏まえ、保育の「ねらい」及び「内容」については５つの領域ごとに示されている。×
2一人一人の発育に応じて、体を動かす機会を十分に確保し、自ら体を動かそうとする意欲が育つようにする。×
3ゆったりとした雰囲気の中で食べる喜びや楽しさを味わい、進んで食べようとする気持ちが育つようにする。×
4思い通りにいかない場合等の子どもの不安定な感情の表出については、保育士等が受容的に受け止めるとともに、そうした気持ちから立ち直る経験へとつなげていけるように援助する。×
5数量や文字などに関しては、日常生活の中で子ども自身の必要感に基づく体験を大切にし、数量や文字などに関する興味や関心、感覚が養われるようにする。○

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます

正答 5

解説

数量や文字などへの興味・関心・感覚を養うという内容は、3歳以上児の領域「環境」に示されているものであり、1歳以上3歳未満児のねらい及び内容には含まれないため、選択肢5が不適切。1はこの時期の保育内容が5領域ごとに示されるという構成どおり（乳児は3つの視点）、2は体を動かす意欲、3は食べる喜びと意欲、4は自我の育ちを受容し立ち直りを支える援助であり、いずれも1歳以上3歳未満児に関する指針の記述に合致し適切である。

KEY POINT

数量・文字は3歳以上児「環境」の内容。1〜3歳未満は5領域、乳児は3つの視点

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出典：一般社団法人全国保育士養成協議会保育士試験（筆記）令和3年後期保育原理問16（一般社団法人全国保育士養成協議会）
一般社団法人全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。

保育原理 問16保育士 令和3年 後期

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