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保育原理 問6保育士 令和3年 前期

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令和3年 前期2021年度 前期

次の文は、「保育所保育指針」第２章「保育の内容」の一部である。３歳以上児に関する記述をア、１歳以上３歳未満児に関する記述をイ、とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 Ａ 様々なものに関わる中で、発見を楽しんだり、考えたりしようとする。 Ｂ 身近な環境に自分から関わり、発見を楽しんだり、考えたりし、それを生活に取り入れようとする。 Ｃ 身近な環境に親しみ、触れ合う中で、様々なものに興味や関心をもつ。 Ｄ 身近な事象を見たり、考えたり、扱ったりする中で、物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする。 Ｅ 走る、跳ぶ、登る、押す、引っ張るなど全身を使う遊びを楽しむ。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 4

解説

指針第2章のねらい・内容が、3歳以上児（ア）と1歳以上3歳未満児（イ）のどちらの記述かを判別する問題。正解はイ・ア・イ・ア・イの選択肢4。B「身近な環境に自分から関わり…生活に取り入れようとする」とD「物の性質や数量、文字などに対する感覚を豊かにする」は、自発的な関わりや文字・数量への感覚といった高い発達段階を示す3歳以上児の記述。AとCは「興味や関心をもつ」「発見を楽しむ」段階の1歳以上3歳未満児の記述で、E「走る、跳ぶ、登る」等の全身を使う遊びも同じく1歳以上3歳未満児の内容である。

KEY POINT
数量・文字への感覚や自発的関わり＝3歳以上児のねらい・内容
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和3年 前期 保育原理 問6（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。