カコモンノート

保育実習理論 問9保育士 令和4年 前期

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令和4年 前期2022年度 前期

次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】F君(5歳、男児)は、「はじき絵」(バチック)の技法でヒマワリを描こうとしています。最初に黄色のクレヨンで花弁を描き、茶色のクレヨンで中央の部分を描きました。その上から水色の水彩絵の具を塗りましたが、クレヨンで描いたところがほとんどはじかず、F君がもう一枚「はじき絵」の技法で描きたいと言いました。

資料
【設問】
次のうち、クレヨンで描いたところがきちんとはじくためのアドバイスとして、適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
A 力を入れてクレヨンを濃く塗る。
B クレヨンをもっと薄く塗る。
C 多めの水で薄めた水彩絵の具を塗る。
D 水を入れずに濃い水彩絵の具を塗る。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 3

解説

正解は○×○×である。はじき絵(バチック)でクレヨンがはじくには、Aのように力を入れて濃く塗る、Cのように多めの水で薄めた水彩絵の具を塗るのが有効で正しい。Bの薄く塗ると油分が少なくはじきにくく誤り、Dの水を入れず濃い絵の具を塗ると水分不足ではじく効果が出にくいため誤りである。

KEY POINT
はじき絵はクレヨンを濃く、絵の具は水で薄めて塗る。

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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和4年 前期 保育実習理論 問9(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
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