保育原理 問5保育士 令和5年 後期
5 / 156問
令和5年 後期2023年度 後期
次のうち、保育所における保育士の子どもへの対応として、「保育所保育指針」第1章「総則」、第2章「保育の内容」に照らし、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A 1歳児が他児に噛みついた時に、その子の手をつねり、いけないことだと伝えた。 B 悔しくて涙を流している4歳児に「赤ちゃんみたいに泣かないの」と伝えた。 C 5歳児が昼食のおかわりを希望しても「前日に昼食を残したからあげることはできない」と伝えた。 D 2歳児が園外での散歩の際、車道に出ようとするのをとっさに後ろから抱きかかえて止めた。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
ここに答えと解説が出ます

正答 4解説
Aの手をつねる、Bの子どもの気持ちを否定する言葉、Cの罰として食事を与えないといった対応は、いずれも子どもの人格尊重や情緒の安定に反し不適切です。一方Dは、車道へ飛び出そうとする2歳児をとっさに止める行為で、安全を確保する適切な対応です。したがってA〜Cが×、Dが○の選択肢4が正解です。体罰や子どもを傷つける言動は指針の理念に反する点を確実に押さえましょう。
KEY POINT
体罰・人格否定は不適切、危険回避のための制止は適切「保育原理」の他の問題
- 令和5年 後期 保育原理 問4次のうち、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」に関する記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A 「…
- 令和5年 後期 保育原理 問6次の文は、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」3「3歳以上児の保育に関するねらい及び内容」の一部である。( A )~( C )にあてはまる語句の正しい組…
- 令和5年 後期 保育原理 問3次の文は、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」1「乳児保育に関わるねらい及び内容」の一部である。( A )~( C )にあてはまる語句の正しい組み合わせ…
- 令和5年 後期 保育原理 問7次の表は、「保育所保育指針」第1章「総則」4「幼児教育を行う施設として共有すべき事項」(1)「育みたい資質・能力」をまとめたものである。表中の( )にあて…
- 令和5年 後期 保育原理 問2次のうち、「保育所保育指針」についての記述として、あてはまらないものを一つ選びなさい。
- 令和5年 後期 保育原理 問8次のうち、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」4「保育の実施に関して留意すべき事項」の一部として、正しいものを○、誤ったものを×とした場合の正しい組み合…
出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和5年 後期 保育原理 問5(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
