保育原理 問1保育士 令和7年 後期
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令和7年 後期2025年度 後期
次のうち、子どもの最善の利益にもとづく保育として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを1つ選びなさい。 A 0歳児クラスにおいて、できるだけ早い時期にクラス全員の食事時間を合わせられるように、家庭で離乳を早く進めるように保護者に促す。 B 0歳児クラスでは、食事時間に立ち歩かないようチェアベルトを着用しているが、食べ終わった子どもも、全員が食べ終わるまでベルトを外さない。 C 1歳児クラスにおいて、白飯を全く食べようとしない子どもに一口だけ食べてもらうために口を開けた瞬間にスプーンで白飯を入れ込む。 D 2歳児クラスにおいて、苦手なおかずを残してそれ以上食べようとしない子どもに、「あと一口食べるまで席を立てないよ」と言う。 E 2歳児クラスにおいて、尿意の有無にかかわらず子どもが排尿するまで便器に座らせる。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
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正答 5解説
正解は選択肢5で、全てを×とする組み合わせです。A〜Eはいずれも保育者や園の都合を優先し、子どもの発達や意思を無視した不適切な関わりです。離乳を早く促す、全員が食べ終わるまでベルトを外さない、口に食べ物を入れ込む、席を立てないと脅す、尿意がなくても座らせる、これらはすべて子どもの最善の利益に反します。一人一人の子どものペースと意思を尊重することが保育の基本です。
KEY POINT
子どもの最善の利益は一人一人のペースと意思の尊重「保育原理」の他の問題
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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和7年 後期 保育原理 問1(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
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