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保育原理 問11保育士 令和7年 前期

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令和7年 前期2025年度 前期

次の【Ⅰ群】の事項と、【Ⅱ群】の記述を結びつけた場合の正しい組み合わせを１つ選びなさい。

資料
【Ⅰ群】
Ａ ヘッドスタート計画
Ｂ レッジョ・エミリア・アプローチ
Ｃ テ・ファリキ
【Ⅱ群】
ア 1998年、イギリスにおいて始まった経済的・社会的支援を必要とする地域への早期介入の補償保育・教育プログラム
イ プロジェクトと呼ばれるテーマ発展型の保育方法を特徴とし、教師、親、行政関係者、教育学の専門家等が支え合って子どもの活動を援助するイタリア北部の保育・幼児教育の実践
ウ 1965年にアメリカで開始された、教育機会に恵まれない子どもを対象とした大がかりな就学準備教育
エ 1996年に作成された、保育の原理と目標の方向性を定めるニュージーランドにおける共通の保育プログラム
オ 教師は仲介者に徹し、子ども自身が、「日常生活の訓練」「感覚訓練」「読み書きと算数」等の教具を選択して用い、深く集中して活動が継続するようにハンガリーで考案された教育法

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 4

解説

ヘッドスタート計画（A）は1965年にアメリカで始まった就学準備教育（ウ）、レッジョ・エミリア・アプローチ（B）はイタリア北部のプロジェクト型実践（イ）、テ・ファリキ（C）は1996年作成のニュージーランドの保育プログラム（エ）である。したがってウ・イ・エの4が正解。イギリスの早期介入（ア）はシュア・スタートに関する記述で該当しない。

KEY POINT
ヘッドスタート＝米、レッジョ＝伊、テ・ファリキ＝NZ
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和7年 前期 保育原理 問11（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。