保育原理 問13保育士 令和8年 前期

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次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】Ｒちゃん（1歳11か月、女児）は、この4月にＫ保育所の1歳児クラスに入所した。休みがちではあるが、少しずつ保育所の生活に馴染んできている。 7月に入って1歳児クラスでは、水遊びが始まった。クラスの子どもたちは保育室で水着に着替え終え、準備運動をしているが、Ｒちゃんは座りこんだり寝転んだりしている。子どもたちが順にテラスに出て、ビニールプールに入ったりじょうろに水を入れたりして水で遊び始めても、Ｒちゃんは保育室で寝転んだままである。担当保育士が「一緒にやろう」と声をかけると、Ｒちゃんが泣き出したので、ひざに抱き上げて少し落ち着いたところでテラスに行った。友達がビニールプールに入っている様子を見せても、Ｒちゃんは担当保育士にしがみついて「いや！」と硬い表情で強くいう。この日は、Ｒちゃんは水遊びをしなかった。

【設問】
次のうち、「保育所保育指針」第2章「保育の内容」2「1歳以上3歳未満児の保育に関わるねらい及び内容」、第4章「子育て支援」に照らし、Ｒちゃんと保護者への担当保育士の対応として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを1つ選びなさい。
Ａ 今回の活動では安心して遊び始めることができない気持ちを受け止めて、Ｒちゃんのやりたい遊びを一緒に探す。
Ｂ 遊び始めると気持ちも切り替わるかもしれないので、泣いてもビニールプールにＲちゃんを座らせる。
Ｃ みんなと同じ活動を経験することが大事なので、友達と一緒に水遊びをするようにＲちゃんに働きかける。
Ｄ 水に慣れるために、家庭で毎日練習してくださいと保護者に伝える。
Ｅ 保護者に、今日のＲちゃんの姿を伝えるとともに、家庭での遊びの様子を聞く。

1. 1○ × × ○ ××
2. 2○ × × × ○○
3. 3× ○ ○ × ○×
4. 4× ○ × ○ ××
5. 5× × ○ × ○×

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます