保育実習理論 問14保育士 令和8年 前期
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令和8年 前期2026年度 前期
次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】実習生のPさんは、H保育所の3歳児クラスで実習を行っている。Pさんは、Q君とR君が積み木で遊んでいる近くで見守っていた。すると、Q君とR君が積み木の取り合いになり、Q君がR君の手を噛んでしまった。突然のことでPさんが何もできず呆然と立ち尽くしていると、R君の「いたい!」という叫び声を聞いた担当保育士がその場に駆けつけ、対応した。
資料
【設問】 次のうち、実習生Pさんのその後の対応として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを1つ選びなさい。 A 積み木の取り合いが始まり、そこでQ君がR君を噛んでしまった状況について、担当保育士に報告する。 B 自らの判断でQ君の保護者へ連絡し、R君の保護者に謝るように指導する。 C このようなトラブルに接した時の対応方法について、担当保育士に助言を得る。 D R君とQ君のトラブルについて、他の保護者に相談する。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
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ここに答えと解説が出ます
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正答 2解説
正解は選択肢2(○ × ○ ×)。Aは適切で、実習生は自分が見た事実(積み木の取り合いが始まり、Q君がR君を噛んだ状況)を担当保育士に正確に報告する必要がある。噛みつきは保護者への説明が必要な事案であり、実習生の目撃情報は重要な事実となる。Cも適切で、こうしたトラブルに接したときの対応方法について担当保育士に助言を得ることは、実習生として学ぶべき姿勢である。Bは不適切で、実習生が自らの判断でQ君の保護者へ連絡し謝罪を指導することは、実習生の立場を大きく越えており、保護者対応は保育所が責任をもって行うものである。Dも不適切で、子ども同士のトラブルを他の保護者に相談することは守秘義務に反し、当事者の子どもと家庭のプライバシーを侵害する。
KEY POINT
実習生は事実を担当保育士に報告し助言を得る。保護者対応は保育所が行う「保育実習理論」の他の問題
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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和8年 前期 保育実習理論 問14(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
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