カコモンノート
カコモンノート›保育士›令和8年 前期教育原理

教育原理 問5保育士 令和8年 前期

25 / 157問
令和8年 前期2026年度 前期

次のうち、デューイ（Dewey, J.）に関する記述として、適切なものを2つ選びなさい。

2つえらぶと、答えと解説が出ます

2つえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 2・4

解説

正解は選択肢2と4である。デューイは、子どもの興味・関心や疑問を学びの出発点とし、経験を通して学ぶ過程を重視する教育方法を唱えた（選択肢2）。また教育を「経験の絶えざる改造（再構成）」ととらえ、学習経験が学問だけでなく社会生活や労働の経験と連続性をもち、民主主義の精神を身につけられるようカリキュラムを組織した（選択肢4）。選択肢1は感覚教育の教具を考案したモンテッソーリ、選択肢3は人間の道徳的・知的・身体的な諸力を自然に従って調和的に発展させる基礎陶冶を説いたペスタロッチ、選択肢5は人智学（アントロポゾフィー）に基づく教育を実践したシュタイナーの説明であり、いずれもデューイではない。

KEY POINT
デューイ＝経験の再構成・興味からの学び・民主主義
← 教育原理 問4

「教育原理」の他の問題

「教育原理」103問をまとめて見る →

出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和8年 前期 教育原理 問5（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。