看護師 過去問 第112回 午後 問208
エリクソンが提唱する発達理論において、学童期に達成すべき心理社会的課題はどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
ここに答えと解説が出ます
正答 3
EXPLANATION
解説
エリクソンの心理社会的発達理論で学童期(6〜12歳)の課題は「勤勉性 対 劣等感」。学業・スポーツ・友人関係を通じ自分の有能感を獲得する時期で、達成体験不足は劣等感を植え付ける。乳児期=信頼対不信、幼児前期=自律性対恥疑、幼児後期=自主性対罪悪、青年期=アイデンティティ対拡散、成人初期=親密対孤立と整理。
KEY POINT
学童期=勤勉性vs劣等感「必修問題」の他の問題
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出典:厚生労働省 第112回看護師国家試験 PM 問8(厚生労働省)
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約(PDL1.0)に基づき、出典を明記して掲載しています。図表・写真を含む問題は除外しています。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。
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