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保育実習理論 問9保育士 令和5年 後期

145 / 156問
令和5年 後期2023年度 後期

次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】運動会を翌週に控えたＳ保育所でＮ保育士（以下、Ｎ）とＲ保育士（以下、Ｒ）が、看板の文字と背景の色について話し合っています。 Ｎ：来週の運動会の看板は、目立つようにしたいですね。 Ｒ：そうですね。それなら看板に使う色の彩度にも気をつけたいですね。 Ｎ：彩度とはなんですか。 Ｒ：彩度とは、色の三属性の一つで、色みの強さや、（ Ａ ）さの度合いのことをいいます。同じ色相・明度であっても、彩度が（ Ｂ ）、より（ Ａ ）に見える、ということになります。 Ｎ：どんな色にも彩度はありますか。 Ｒ：白・灰・黒には彩度がありません。わずかでも彩度を持った色は（ Ｃ ）といいます。また彩度は、周りの色の彩度によって変化して感じられます。 Ｎ：そうなんですね。運動会の看板の色は彩度も考えて見やすいものをつくりたいですね。

資料
【設問】
（ Ａ ）～（ Ｃ ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 2

解説

正解は2。彩度は色みの強さや「鮮やか（A）」さの度合いであり、彩度が「高ければ（B）」より鮮やかに見え、わずかでも彩度を持つ色は「有彩色（C）」という。よって「鮮やか 高ければ 有彩色」が正答。「きれい」や「低ければ」「純色」とする選択肢は色彩用語の定義と異なるため誤りである。

KEY POINT
彩度が高いほど鮮やか、彩度を持つ色は有彩色
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和5年 後期 保育実習理論 問9（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
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