保育実習理論 問9保育士 令和6年 後期
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令和6年 後期2024年度 後期
次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】K保育士は、劇の背景として海を表現したいと考えています。模造紙一面を青のポスターカラーで着色しましたが、より海の雰囲気を出す為に、元の青の色味を変えて波模様を上塗りすることにしました。
資料
【設問】 次のうち、色味を変える際の方法として、適切なものの組み合わせを1つ選びなさい。 A 色の彩度を上げるために、水で薄める。 B 色の彩度を下げるために、黒のポスターカラーを混ぜる。 C 色の彩度を下げるために、白のポスターカラーを混ぜる。 D 色の明度を下げるために、白のポスターカラーを混ぜる。 E 色の明度を上げるために、黒のポスターカラーを混ぜる。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
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正答 3解説
正解は選択肢3(B・C)。彩度は色の鮮やかさを表し、有彩色に無彩色(黒・白・灰)を混ぜると彩度は下がる。Bの黒を混ぜる、Cの白を混ぜるは、いずれも彩度を下げる操作として正しい。Aは誤りで、水で薄めても彩度は上がらず、むしろ薄まって鮮やかさは失われる。Dも誤りで、白を混ぜると明度は下がるのではなく上がる。Eも誤りで、黒を混ぜると明度は上がるのではなく下がる。白=明度が上がる、黒=明度が下がる、どちらを混ぜても彩度は下がる、という関係を押さえることが要点である。
KEY POINT
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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和6年 後期 保育実習理論 問9(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
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