保育の心理学 問4保育士 令和6年 前期
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令和6年 前期2024年度 前期
次の文は、社会情動的発達に関する記述である。A~Dに関連する語句を【語群】から選択した場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A 自分で自分の身体に触れているときは、触れている感覚と触れられている感覚がする。 B 生後間もない時期から、乳児が他者に示された表情と同じ表情をする。 C 1歳半頃から、子どもが大人と同じようなことをやりたがったり、大人に対してことごとく「イヤ」と言って頑として譲らなかったりする。 D 情動は、運動・認知・自己の発達と関連しながら分化していく、という考え方を提唱した。 ア ダブルバインド イ ダブルタッチ ウ 共鳴動作 エ トマセロ(Tomasello, M.) オ 延滞模倣 カ 自己中心性 キ 自己主張 ク ルイス(Lewis, M.)
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正答 4解説
社会情動的発達に関する問題で、正解は選択肢4(イ・ウ・キ・ク)です。Aの自分の身体に触れる二重の感覚は「ダブルタッチ(イ)」、Bの新生児が示された表情を模倣するのは「共鳴動作(ウ)」、Cの1歳半頃の「イヤ」と譲らない様子は「自己主張(キ)」、Dの情動が運動・認知・自己の発達と関連し分化するとしたのは「ルイス(ク)」です。「ダブルバインド」「延滞模倣」「自己中心性」「トマセロ」は該当しません。発達の各現象と対応する概念・人名を正確に結びつけることが要点です。
KEY POINT
ダブルタッチ・共鳴動作・自己主張・ルイスの情動分化。「保育の心理学」の他の問題
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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和6年 前期 保育の心理学 問4(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
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