保育の心理学 問6保育士 令和6年 前期
次の文は、乳幼児期の学びに関する理論の記述である。( A )~( D )にあてはまる語句を【語群】から選択した場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 ・ ヴィゴツキー(Vygotsky,L.S.)は、子どもの認知発達には二つの水準が存在するとした。一つは、他者の援助がなくても独力で遂行できる現在の発達水準である。もう一つは大人や友だちの援助があればできる水準である。この二つの水準の間を( A )と呼んだ。 ・ パブロフ(Pavlov,I.P.)が提唱した、条件反射のメカニズムによって行動の変化を説明する理論を( B )と呼ぶ。日常的な例として、レモンを見ると唾液が出るといったことが挙げられる。 ・ バンデューラ(Bandura,A.)は、経験をしていなくても他者の行動を観察するだけで学習者の行動が変化するという( C )を提唱した。 ・「学び」については、古くから多くの研究が行われており、「学び」の捉え方(学習観)自体も大きく転換してきた。現代にいたるまでの間に、学びの中心に教師を置く「教師中心」の行動主義から、学びを「知識の構築過程」と捉え、子どもを自らの知識を構築していく能動的な存在と考え、学びの中心に子どもを置く「子ども中心」の( D )に転換すると考えられている。 ア オペラント条件づけ イ 内的作業領域 ウ レスポンデント条件づけエ 発達の最近接領域 オ モデリング カ 機能主義 キ 認知的徒弟制 ク 構成主義
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正答 5解説
乳幼児期の学びの理論に関する問題で、正解は選択肢5(エ・ウ・オ・ク)です。Aのヴィゴツキーが独力と援助ありの水準の間を指したのは「発達の最近接領域(エ)」、Bのパブロフの条件反射は「レスポンデント条件づけ(ウ)」、Cのバンデューラの観察学習は「モデリング(オ)」、Dの子ども中心・知識の構築過程と捉える立場は「構成主義(ク)」です。「内的作業領域」「オペラント条件づけ」「認知的徒弟制」「機能主義」は該当しません。学習理論と提唱者を正確に結びつけることが要点です。
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一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
