保育の心理学問10保育士令和7年後期

90 / 158問

令和7年後期2025年度後期

次のうち、社会的発達に関する記述として、適切なものを１つ選びなさい。

1幼児期後期になると、役割分担をしながら共通の目的に向かって協力して遊ぶ、連合遊びがみられるようになる。×
2子どもと養育者との関わりの中で作り上げられる、他者や対人関係一般に対するシミュレーションのための認知的なモデルを、ボウルビィ(Bowlby, J.)はトランザクショナルモデルと呼んだ。×
3気に入らない他児を仲間外れにする、悪いうわさ話を流すなどの行為は、フェーディングと呼ばれ、仲間関係を操作することによって相手を攻撃することをさす。×
4幼児期の子どもの自己評価が肯定的である理由の一つとして、社会的比較によって客観的かつ正確に能力を認識して、自己を評価することが難しいことが挙げられる。○
5向社会的行動とは、他者に利益をもたらす愛他的な動機に基づく行動であり、利己的な動機に基づく行動は含まれない。×

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます

正答 4

解説

社会的発達を問う問題。選択肢4は、幼児の自己評価が肯定的な理由として社会的比較による客観的評価が難しいことを挙げており正しい。選択肢1の連合遊びは役割分担のない遊びで、役割分担して協力する遊びは協同遊びなので誤り。選択肢2のモデルは内的作業モデル（ボウルビィ）でトランザクショナルモデルではない。選択肢3は関係性攻撃でありフェーディングではない。選択肢5の向社会的行動には利己的動機の行動も含み得るため誤り。

KEY POINT

幼児の肯定的自己評価は社会的比較の未熟さが背景。連合遊びと協同遊びを区別

「保育の心理学」の他の問題

「保育の心理学」220問をまとめて見る →

出典：一般社団法人全国保育士養成協議会保育士試験（筆記）令和7年後期保育の心理学問10（一般社団法人全国保育士養成協議会）
一般社団法人全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。

保育の心理学 問10保育士 令和7年 後期

解説

「保育の心理学」の他の問題

保育の心理学問10保育士令和7年後期