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保育の心理学 問2保育士 令和7年 後期

82 / 158問
令和7年 後期2025年度 後期

次の【Ⅰ群】の人名及び用語と、【Ⅱ群】の内容を結びつけた場合の正しい組み合わせを１つ選びなさい。

資料
【Ⅰ群】
Ａ ケーラー(Köhler, W.)の洞察
Ｂ パブロフ(Pavlov, I.P.)のレスポンデント条件づけ
Ｃ バンデューラ(Bandura, A.)の観察学習
Ｄ スキナー(Skinner, B.F.)のオペラント条件づけ
【Ⅱ群】
ア 以前犬に激しく吠えられたことのある子どもが、犬を見ただけで泣き出す。
イ 背伸びしても届かない所に置かれた玩具を取ろうとしていた子どもが、突然ひらめいたように、箱を踏み台として使う。
ウ ヒーローが活躍するテレビ番組を見た子どもが、翌日にクラスでヒーローごっこをいつもより盛んに行う。
エ お手伝いをしたらお菓子をもらえるので、繰り返しお手伝いをする。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 2

解説

学習理論と具体例の対応を問う問題。ケーラーの洞察はひらめきによる問題解決なのでイ（箱を踏み台にする）、パブロフのレスポンデント条件づけは刺激への反射的反応なのでア（犬を見て泣く）、バンデューラの観察学習はモデルの模倣なのでウ（ヒーローごっこ）、スキナーのオペラント条件づけは結果による行動強化なのでエ（お菓子で手伝い）。よってイ・ア・ウ・エの組み合わせが正しい。各理論の中核概念と例を結びつける力が問われる。

KEY POINT
洞察=ひらめき、レスポンデント=反射、観察学習=模倣、オペラント=結果
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和7年 後期 保育の心理学 問2（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。