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保育実習理論 問19保育士 令和8年 前期

156 / 157問
令和8年 前期2026年度 前期

次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】児童養護施設で実習中のＳさん（21歳、男性）とＴさん（22歳、女性）は、休憩時間に情報交換をしていた。 Ｓさん：実習が始まってから1週間経ったけど、子どもとコミュニケーションをとることだけではなく、家事に関する業務がこんなに多いとは思わなかったよ。 Ｔさん：そうだね。食事の支度や掃除など、職員は忙しそうだね。 Ｓさん：その他にも、衣類の整理もあるね。 Ｔさん：Ｓさんは、児童養護施設における衣食住に関する支援について考えたことある？Ｓさん：実習の目標は、子どもとの関わりを中心に立案したから考えていなかったよ。 そこで、Ｓさんは、児童養護施設で行う衣食住に関する支援について考察することにした。

資料
【設問】
次のうち、「児童養護施設運営ハンドブック」（平成26年 厚生労働省）に照らし、衣食住に関する記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを1つ選びなさい。
Ａ 中高生の居室は、プライバシーや自主性の尊重のため、乱雑でも、声かけをせずにそのままにしておく。
Ｂ 衣類の購入に関しては、限られた予算であるため、一括購入が推奨されている。
Ｃ 子どもの発達段階に応じて、買い物等を手伝って材料の選び方や調理方法等を知る機会を設ける。
Ｄ 偏食の子どもには無理強いをせず、少しずつ食べられるように工夫する。
Ｅ 衣類、お茶碗・箸は、誰のものかわかるよう必ず記名する。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 4

解説

正解は選択肢4（× × ○ ○ ×）。Ａは不適切で、中高生の居室であってもプライバシーや自主性を尊重しつつ、清潔で健康的な生活が送れるよう必要な声かけや支援を行う。乱雑なまま放置することは自主性の尊重ではない。Ｂも不適切で、衣類は子ども一人一人の好みや意見を尊重し、可能な限り本人と一緒に選んで購入することが望ましく、予算を理由とした一括購入は推奨されていない。Ｃは適切で、子どもの発達段階に応じて買い物等を手伝ってもらい、材料の選び方や調理方法等を知る機会を設けることは、自立に向けた生活力を養ううえで重要である。Ｄも適切で、偏食のある子どもには無理強いをせず、少しずつ食べられるよう工夫することが求められる。Ｅは不適切で、運営ハンドブックは衣類やお茶碗・箸について「記名されていなくとも誰のものかわかるくらいに個別性への配慮が望まれる」としており、「必ず記名する」ことを求めてはいない。記名する場合も年齢や子どもの意向に配慮するとされている。

KEY POINT
衣類は本人の意見を尊重して選ぶ。一括購入や一律の記名は家庭的養育の理念に反する
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和8年 前期 保育実習理論 問19（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。