問4ITパスポート 令和4年度 公開問題
4 / 100問令和4年度 公開問題
IT の活用によって，個人の学習履歴を蓄積，解析し，学習者一人一人の学習進行度や理解度に応じて最適なコンテンツを提供することによって，学習の効率と効果を高める仕組みとして，最も適切なものはどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
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ここに答えと解説が出ます
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正答 1解説
この問は，一人一人の学習の履歴をためて解析し，進み具合や理解の程度に合わせて与えるコンテンツを変えることで，学習の効率と効果を上げる仕組みを選ばせている。履歴をためて解析する段と，そこから与えるコンテンツを選び直す段が組み合わさっている。選び直すときの手掛かりになるのは一人一人の進み具合や理解の程度で，同じものを全員へ一律に与える形とは決め方が分かれる。
KEY POINT
アダプティブラーニングは学習者ごとに最適なコンテンツを与え効率と効果を高める「ストラテジ系」の他の問題
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出典：令和4年度分 ITパスポート試験 問4（独立行政法人 情報処理推進機構（IPA））
独立行政法人情報処理推進機構（IPA）が公表している過去問題です。IPA の「過去問題の使用について」に基づき、IPA が指定する形で出典を明記して掲載しています（利用の許諾申請は不要）。問題文・選択肢の内容は変えていません。本文は IPA が公表した問題冊子の頁を人が読んで起こし、別の読み手が原本と突き合わせています。その都合で、改行・字間の空白は省き、英数字の全角・半角は元とそろえていない箇所があります。図表は IPA が公表した問題冊子のものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、IPA とは関係ありません。
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