午後 問103管理栄養士 第36回

解説

正解は4。オペラント強化とは、ある行動のあとに望ましい結果（強化子）が続くことで、その行動が繰り返されやすくなること。強化子の種類によって、物やお金などの物的強化、周囲の人からの称賛や承認などの社会的強化、自分で自分をほめたり褒美を与えたりする自己強化に分けられる。子どもたちから「よく頑張っているね」と言われるのは、周囲の人からの承認が強化子になっているので社会的強化にあたる。だから4が正しい。

• 1は、半年頑張れたからこれからもやれるという発言は、成功体験によって高まった自己効力感を示す発言。
• 2は、自分への褒美にゴルフ用品を買うのは、自分で自分に物的な強化子を与える自己強化。
• 3は、適量の範囲で晩酌をするというのは、食事療法を続けるうえでの行動の調整で、強化の発言ではない。
• 5は、同僚と一緒に昼食をとるのは、同じ目標を持つ仲間のソーシャルサポートを利用する環境づくりで、強化そのものではない。

根拠：出題基準「栄養教育論」行動科学の理論とモデル（オペラント学習、強化の種類、社会的強化・物的強化・自己強化）。行動科学の標準的な整理で、法令の規定ではない。