問7基本情報技術者 平成29年度 秋期
7 / 80問平成29年度 秋期
オブジェクト指向プログラミングにおける，多相性を実現するためのオーバーライドの説明はどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
ここに答えと解説が出ます
正答 2解説
継承は，ほかのクラスを拡張して新しいクラスを作る機能で，継承したクラスは一般に元の機能をすべて引き継ぐ。この問が述べている，スーパークラスで定義されたメソッドを，引き継いだサブクラスの側で定義し直す形に当てられた名がオーバーライドになる。本文は，この再定義を多相性を実現するための仕組みとして挙げている。
KEY POINT
この問は，メソッドをサブクラスで定義し直す形をオーバーライドと呼ぶ「テクノロジ系」の他の問題
- 平成29年度 秋期 問6再帰呼出しの説明はどれか。
- 平成29年度 秋期 問8Perl の実行に関する記述のうち，適切なものはどれか。
- 平成29年度 秋期 問5A，B，C，D の順に到着するデータに対して，一つのスタックだけを用いて出力可能なデータ列はどれか。
- 平成29年度 秋期 問9平均命令実行時間が20ナノ秒のコンピュータがある。このコンピュータの性能は何 MIPS か。
- 平成29年度 秋期 問4図のような黒色で描かれた円に沿って車が走るように，左右の後輪に独立に取り付けられたモータ L 及び R の回転速度を制御する。センサ L 及び R は反射…
- 平成29年度 秋期 問10外部割込みに分類されるものはどれか。
出典：平成29年度 秋期 基本情報技術者試験 午前 問7（独立行政法人 情報処理推進機構（IPA））
独立行政法人情報処理推進機構（IPA）が公表している過去問題です。IPA の「過去問題の使用について」に基づき、IPA が指定する形で出典を明記して掲載しています（利用の許諾申請は不要）。問題文・選択肢の内容は変えていません。本文は IPA が公表した問題冊子の頁を人が読んで起こし、別の読み手が原本と突き合わせています。その都合で、改行・字間の空白は省き、英数字の全角・半角は元とそろえていない箇所があります。図表は IPA が公表した問題冊子のものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、IPA とは関係ありません。
独立行政法人情報処理推進機構（IPA）が公表している過去問題です。IPA の「過去問題の使用について」に基づき、IPA が指定する形で出典を明記して掲載しています（利用の許諾申請は不要）。問題文・選択肢の内容は変えていません。本文は IPA が公表した問題冊子の頁を人が読んで起こし、別の読み手が原本と突き合わせています。その都合で、改行・字間の空白は省き、英数字の全角・半角は元とそろえていない箇所があります。図表は IPA が公表した問題冊子のものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、IPA とは関係ありません。