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保育原理 問3保育士 令和3年 後期

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令和3年 後期2021年度 後期

次の文のうち、「保育所保育指針」第１章「総則」の４「幼児教育を行う施設として共有すべき事項」に関する記述として、適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 Ａ 育みたい資質・能力として、「知識及び技能の基礎」「思考力、判断力、表現力等の基礎」「学びに向かう力、人間性等」が示されている。 Ｂ 育みたい資質・能力は、保育のねらい及び内容に基づいた個別の活動によって育むものである。 Ｃ 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」は、保育活動全体を通して資質・能力が育まれている子どもの小学校就学時の具体的な姿である。 Ｄ 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」は、特に卒園を迎える年度の後半に見られるようになることから、５歳児クラスの保育の到達目標として掲げ、指導する内容である。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
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正答 2

解説

育みたい資質・能力は「知識及び技能の基礎」「思考力、判断力、表現力等の基礎」「学びに向かう力、人間性等」の3つでＡは○。これらは個別の活動によってではなく、ねらい及び内容に基づく保育活動全体によって一体的に育むものとされるためＢは×。Ｃは「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の定義どおり○。この姿は5歳児クラスの到達目標として指導する項目ではなく、育ちの方向性を示すものなのでＤは×。よって○×○×。

KEY POINT
資質・能力3つは保育活動全体で一体的に育む。10の姿は到達目標ではない
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和3年 後期 保育原理 問3（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
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