教育原理 問6保育士 令和5年 前期
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令和5年 前期2023年度 前期
次のうち、中央教育審議会答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について」(平成28年12月)の教育課程に関する記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を子供の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画のことである。 B 教育課程の編成主体は学級担任である。 C 各学校には、学習指導要領等を受け止めつつ、子供たちの姿や地域の実情等を踏まえて、各学校が設定する学校教育目標を実現するために、学習指導要領等に基づき教育課程を編成する。 D 教育課程を実施・評価し改善していくことが求められる。これが、いわゆる「カリキュラム・マネジメント」である。
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正答 2解説
平成28年12月の中央教育審議会答申に関する問題。Aの教育課程の定義(教育の内容を子供の心身の発達に応じ授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画)、Cの各学校が学校教育目標を実現するため学習指導要領等に基づき教育課程を編成すること、Dの教育課程を編成・実施・評価し改善していく「カリキュラム・マネジメント」の説明は、いずれも答申のとおり○。Bは誤りで、教育課程の編成主体は学級担任ではなく各学校(校長を中心とする学校全体)である。正解は○×○○。
KEY POINT
教育課程の編成主体は各学校。編成・実施・評価・改善=カリキュラム・マネジメント。「教育原理」の他の問題
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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和5年 前期 教育原理 問6(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
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