教育原理 問8保育士 令和6年 前期
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令和6年 前期2024年度 前期
次の記述に該当する語句として、正しいものを一つ選びなさい。 学ぶ内容をそれぞれの分野に分けて系統的に教えるような編成をしたカリキュラム。すべての分野において身に付けさせたいとおとなが考えていることがバランスよく配置でき、かつその習得状況の把握が容易である。また、系統的に教えることができるため、既習事項の把握を行いながら、学習者にとっても効率的に多くのことを学ぶことができる。一方で、子どもの興味関心とのずれが生じやすいこと、教えられる内容の間で関連性がみえにくいことがある。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
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正答 3解説
学ぶ内容を分野ごとに分けて系統的に教える編成は「教科カリキュラム」(選択肢3)です。系統性が高く習得状況の把握が容易な一方、子どもの興味関心とのずれや教科間の関連の見えにくさが課題とされます。これに対し「経験カリキュラム」は子どもの生活経験を中心に編成するもので対照的です。「潜在的カリキュラム」は明示されない価値の伝達を指し、記述には該当しません。各カリキュラム類型の特徴を対比して覚えることが要点です。
KEY POINT
分野別に系統的に教えるのは教科カリキュラム。「教育原理」の他の問題
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出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和6年 前期 教育原理 問8(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
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