看護師 過去問 第110回 午後 問233
小学校の児童が石けんと流水を用いた手指衛生の手技を習得するために最も適切な学習方法はどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
ここに答えと解説が出ます
正答 3
EXPLANATION
解説
手技の習得には体験学習が最も効果的(Kolbの経験学習サイクル)。手洗いの実技は手洗い場で実際に石けん・流水を使い体験することで身につく。動画視聴・話し合い・講話は知識習得には有効だが手技習得には不十分。学童期はピアジェの具体的操作期で体験を通じて学ぶ。指導後の評価も重要となる。 学童期の効果的な健康教育法として推奨される。
KEY POINT
手技習得=体験学習「小児看護学」の他の問題
- 第110回 午後 問254健康な小児の成長・発達で正しいのはどれか。
- 第110回 午後 問255生後10 か月の健康な乳児にみられる神経反射はどれか。 1.吸啜反射 2.Morozモロー}反射 3.Landauzランドー}反射 4.探索ルーティング}…
- 第110回 午後 問256フォローアップミルクで正しいのはどれか。
- 第110回 午後 問272国際機関と事業内容の組合せで正しいのはどれか。
- 第110回 午前 問109【事例】A さん 29 歳、初産婦!は、妊娠37 週 日で2,780 g の男児を正常分娩で出産し た。出生後分の児の状態は、心拍数150/分、四肢を屈…
- 第110回 午前 問103【事例】A 君 歳、男児!は、サッカークラブに所属している。本日、練習中に転倒して 右腕を地面についた後、肘周囲に腫れと強い痛みが生じたため、父親と救急外…
出典:厚生労働省 第110回看護師国家試験 PM 問33(厚生労働省)
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約(PDL1.0)に基づき、出典を明記して掲載しています。図表・写真を含む問題は除外しています。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約(PDL1.0)に基づき、出典を明記して掲載しています。図表・写真を含む問題は除外しています。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。