選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
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正答 1
EXPLANATION
解説
古典的条件付け（レスポンデント条件付け）は刺激と反応の連合を利用する学習理論で、不安を引き起こす刺激に段階的・持続的にさらして馴化・消去を図る曝露法がこの原理に基づくため正解。認知再構成法は認知のゆがみを修正する認知的技法、トークンエコノミー法は望ましい行動に報酬を与えるオペラント条件付けの応用、セルフモニタリング法は自己観察・記録、SSTは社会技能の学習を目的とし、いずれも古典的条件付けそのものを主原理とはしない。
KEY POINT
曝露法は古典的条件付け（馴化・消去）を利用する治療法。「治療・支援」の他の問題
- 第53回 午前 問93糖尿病の運動療法で正しいのはどれか。
- 第53回 午後 問745歳の男性。左大腿切断後。大腿義足を用いた歩行練習中、左立脚中期に過度の腰椎前弯が観察された。原因として正しいのはどれか。
- 第53回 午後 問870歳の男性。脳梗塞による左片麻痺。Brunnstrom法ステージは下肢Ⅲ。関節可動域制限はない。ダブルクレンザック足継手付き両側金属支柱型短下肢装具を用…
- 第53回 午後 問1152歳の男性。2型糖尿病。足のしびれと血糖値の上昇のため入院となった。検査結果では空腹時血糖305mg/dL、尿検査でケトン体陽性であった。虚血性心疾患と…
- 第53回 午前 問47GMFCSレベルⅡの痙直型脳性麻痺児に対する運動指導で最も適しているのはどれか。
- 第53回 午後 問1325歳の男性。野球の試合で走塁中に大腿後面に違和感と痛みが生じた。直後に整形外科を受診したところ、大腿部エックス線写真では骨折を認めなかった。この時点での…
出典：厚生労働省 理学療法士国家試験 第53回 午前 問80（厚生労働省）
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約（PDL1.0）に基づき、出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。元のPDFから文字を起こす都合で、印刷では小さく添えられている英語表記は用語の直後に〈 〉で入れ、縦組みの表や組合せ問題は横書きに組み直しています。文意を変える書き換えはしていません。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。問題に添えられた図表は、実施団体が公表した問題PDFに載っているものです。
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