問156精神保健福祉士 第25回

解説

正解は1・2・3・4・5（全員に得点）。この問は、試験実施後に「選択肢の記述が不十分であり、正答が得られない」として、正答なし・全員に得点の扱いになった。トランスディシプリナリモデルは、一般に、チームのメンバーが役割を意図的に解き放ち、専門の枠を越えて役割を横断的に共有する形をいう。以下は用語の整理で、どの肢が正しいかを示すものではない。

• 1は、急変時に医師が各職種へ指示を出す場面で、指示のもとで並行して動くマルチディシプリナリモデルに近い。
• 2は、病院長が職員を招集して担当業務を割り振る場面で、役割を共有しているとは読みにくい。
• 3は、各職種が自分の専門の範囲で一つの目標に取り組む場面で、インターディシプリナリモデルに近い。
• 4は、訪問する職種それぞれが同じ服薬確認を担う点で役割の共有に近いが、役割を意図的に手放しているとまでは言い切れない。
• 5は、目標を共有してカンファレンスで訓練方法を話し合う場面で、役割の解放まで読み取れるかははっきりしない。

根拠：厚生労働省「第25回精神保健福祉士国家試験における正答の取扱いについて」（2023年3月7日の合格発表の別紙2。共通科目 問題76、採点上の取扱いは「全員に得点する」）、出題基準「保健医療サービス」保健医療サービスにおける専門職の役割と実際。