午後 問107管理栄養士 第26回

解説

正解は2。トランスセオレティカルモデルでは、行動変容の段階を前熟考期、熟考期、準備期、実行期、維持期に分ける。前熟考期（無関心期）は、6か月以内に行動を変えるつもりがない段階で、本人は問題を問題と思っていない。この段階への支援は、具体的な行動の指示ではなく、問題に気づかせることが中心になる。肥満から生活習慣病になった人が身近にいないかを尋ねるのは、肥満の害を自分のこととして感じさせる働きかけで、意識の高揚や感情的経験を促す。だから2が正しい。

• 1は、酒の断り方の練習はソーシャルスキルの訓練で、行動を始めた実行期や維持期の支援。
• 3は、野菜中心の食事を助言するのは具体的な行動の提案で、準備期以降の支援。
• 4は、小さめの弁当を持って行く提案も具体的な行動の工夫で、準備期や実行期の支援。
• 5は、目標達成時のごほうびは強化マネジメントで、実行期や維持期に行動を続けさせる技法。

根拠：出題基準「栄養教育論」行動変容段階モデル（トランスセオレティカルモデル）と変容プロセス。行動科学の標準的な整理で、法令の規定ではない。