作業療法士 過去問 第57回 午前 問19
7歳の男児。幼児期から落ち着きがなく、一つのおもちゃで遊べないなどの行動があった。小学校入学後、長時間椅子に座れない、順番を待てない、注意散漫などの問題行動があり、外来作業療法を受けることになった。作業療法では、次第に活動に継続して取り組めるようになってきたが、協調動作が必要な作業は苦手である。知能検査では知的障害は認められなかった。 作業療法を行う上での留意点として適切なのはどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
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正答 3
EXPLANATION
解説
正解は「周囲に受け入れられる行動は積極的に褒める」。多動・不注意・衝動性に協調運動の苦手さを伴う症例で、望ましい行動を肯定的に強化する関わりが適切。複数課題の同時提示や道具を並べる環境は注意をそらし、厳しい叱責や長期連続課題は不適切。
KEY POINT
ADHD児には望ましい行動を褒めて肯定的に強化する。「評価・検査」の他の問題
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出典：厚生労働省 作業療法士国家試験 第57回 午前 問19（厚生労働省）
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約（PDL1.0）に基づき、出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。元のPDFから文字を起こす都合で、印刷では小さく添えられている英語表記は用語の直後に〈 〉で入れ、縦組みの表や組合せ問題は横書きに組み直しています。文意を変える書き換えはしていません。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。問題に添えられた図表は、実施団体が公表した問題PDFに載っているものです。
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