カコモンノート

問129精神保健福祉士 第28回

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令和7年度2026年

A市では,市内の小中学生を対象とする生活実態調査を行うこととなった。本調査の検討を行う委員会において,中学生になると朝食を摂らない生徒が多くなることが指摘され,調査では小学生と中学生の朝食の摂取状況の違いをクロス集計によって検証することとなった。調査票では,朝食を摂る頻度に関する質問を設け,その選択肢を「週に3回以上/週に1 〜 2回程度/月に1 〜 2回程度」とした。 次のうち,この選択肢に当てはまるものとして,最も適切なものを1つ選びなさい。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 3

解説

正解は3。「週に3回以上/週に1〜2回程度/月に1〜2回程度」は、朝食を摂る頻度の多い順に並んでいて、どちらが多いかという順序はわかる。しかし区分の幅はそろっておらず、足したり割ったりしても意味がない。順序だけに意味があるこのような尺度が順序尺度である。だから3が最も適切。

  • 1は、SD法(セマンティック・ディファレンシャル法)は、「明るい-暗い」のような反対の意味の形容詞の対を両端に置き、印象を段階で評価してもらう方法。
  • 2は、比例尺度は、絶対的なゼロがあり、比を計算できる尺度。朝食を摂った回数をそのまま数字で答えてもらえば比例尺度になるが、この選択肢は区分になっている。
  • 4は、複数回答法は、当てはまるものをいくつでも選んでもらう形式。この質問は一つを選ぶ形。
  • 5は、リッカート法は、「そう思う」から「そう思わない」のように、ある意見への賛否の程度を段階で答えてもらう方法。

根拠:精神保健福祉士国家試験出題基準「社会福祉調査の基礎」。法令の規定ではない。測定の尺度(名義・順序・間隔・比例)と質問形式の一般的な理解による。

KEY POINT
頻度を区分した選択肢のように、順序はあっても間隔がそろわないものは順序尺度として扱う。
出典:公益財団法人 社会福祉振興・試験センター 精神保健福祉士国家試験 令和7年度 問129(公益財団法人 社会福祉振興・試験センター)
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