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保育の心理学 問6保育士 令和4年 前期

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令和4年 前期2022年度 前期

次のうち、子どもの発達を促す関わりについての記述として、適切なものの組み合わせを一つ選びなさい。 Ａ 「イヌ」という言葉をまだ知らない子どもが「ワンワン」と言った時に、「そうね、イヌがいるね」と言う。 Ｂ 数の認識が育っていないので、計算問題に取り組ませる。 Ｃ 子どもが自分で衣類の着脱をしようとしている時に、保育士が衣類を着替えさせる。 Ｄ 子どもがおもちゃを貸してほしいことを他児に伝えられない時に、保育士が子どもと一緒に「かして」と他児に言いに行く。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 2

解説

正解は「Ａ・Ｄ」です。Ａは子どもの「ワンワン」という発話を受け止めつつ正しい語「イヌ」を自然に聞かせる応答で、言葉の発達を促す適切な関わりです。Ｄは子どもが自分でできない部分だけを保育士が一緒に行い援助する、発達の最近接領域に働きかける適切な関わりです。一方Ｂは、数の認識が育っていない段階で計算をさせても発達段階に合わず不適切。Ｃは自分でしようとする意欲（自発性）を奪う関わりであり、見守りや部分的な援助が望ましいため不適切です。

KEY POINT
発達を促す関わり＝子どもの意欲を尊重し、少しの手助けで「できる」を支える
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和4年 前期 保育の心理学 問6（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。