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保育の心理学 問3保育士 令和4年 前期

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令和4年 前期2022年度 前期

次のうち、ピアジェ（Piaget,J.）の理論の前操作期に関する記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 Ａ 太いコップに入っていた水を細長いコップに入れ替えて水位が前より高くなっても、水の量は変わらないと判断する。 Ｂ 水や風のような無生物にも生命があり、精神や意識を持つと考える。 Ｃ 積み木を車に見立てて走らせて遊ぶなど、あるものによって別のものを表象する。 Ｄ 子どもの前におもちゃを置き、そのおもちゃに布をかけて見えなくすると、おもちゃに対する関心は失われる。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 3

解説

正解は「×○○×」です。前操作期（約2～7歳）の特徴を問うています。Ａは保存概念が成立した判断であり、これは具体的操作期の特徴なので×です（前操作期の子どもは見た目に引きずられ量が変わったと判断します）。Ｂのアニミズム（無生物にも生命や意識があると考える）は前操作期の特徴で○。Ｃの見立て遊びは象徴機能の表れで前操作期の特徴として○。Ｄは対象の永続性が未獲得な感覚運動期前半の特徴であり、前操作期には当てはまらないため×です。

KEY POINT
前操作期＝アニミズム・象徴機能。保存概念は具体的操作期、対象の永続性は感覚運動期
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和4年 前期 保育の心理学 問3（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。