保育実習理論 問19保育士 令和5年 後期
155 / 156問
令和5年 後期2023年度 後期
次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】母親の不適切な養育によりS乳児院に入所したKちゃん(1歳)。S乳児院で実習しているY実習生がKちゃんと遊んでいたところ、面会で訪れていたKちゃんの母親とW実習指導者がKちゃんのところに来た。その時、W実習指導者が電話対応のために、席を外した。母親がKちゃんを抱っこしようとすると、Kちゃんは泣きだした。それを見た母親は、「私だと泣いちゃいますね。一緒に暮らしていないから、私が母親だっていうのもわからないのかもしれない」と言い、寂しそうな表情を浮かべた。Y実習生は、その日に振り返りの機会を設けてもらい、このエピソードについてW実習指導者に報告した。
資料
【設問】 次のうち、W実習指導者がY実習生にとるべき対応として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A 「Kちゃんが泣きだした段階で、母親から引き離してあなたが抱っこすべきでしたね」と伝える。 B 「母親がKちゃんに対して不適切な養育をしていたことで入所させたのだから、母親はもっとKちゃんの気持ちを考えて行動すべきですね」と話す。 C 「母親のその時の気持ちについてはどのように感じましたか」と尋ねる。 D 「少しずつ母子の関係形成ができるよう、支援することが大事ですね」と伝える。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
ここに答えと解説が出ます

正答 4解説
正解は4(× × ○ ○)。実習指導者の対応として、母親の気持ちをどう感じたか尋ねる(C○)、少しずつ母子関係形成を支援することが大事と伝える(D○)が適切。Aは実習生の対応を一方的に非難する、Bは母親を責める発言であり、いずれも支援的でなく不適切で×。組み合わせ「× × ○ ○」が正答。
KEY POINT
母子関係の形成を支え、母親を責めない姿勢が大切「保育実習理論」の他の問題
- 令和5年 後期 保育実習理論 問18次の文は、「保育所保育指針」第1章「総則」1「保育所保育に関する基本原則」の一部である。( )に「生活」という言葉を入れた場合に、正しい記述になるものを○…
- 令和5年 後期 保育実習理論 問20次のうち、「児童養護施設運営ハンドブック」(平成26年 厚生労働省)に示された実習生受入れに関する記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の…
- 令和5年 後期 保育実習理論 問17次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】保育所で5歳児クラスを担当するQ保育士は、近隣の小学校との連絡会に参加し、小学校との連携の取り組みに…
- 令和5年 後期 保育実習理論 問16次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】実習生Kさんは、保育所で保育実習を行っている。3歳児クラスで、絵本『おむすびころりん』の読み聞かせを…
- 令和5年 後期 保育実習理論 問15次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】保育所の5歳児クラスを担当しているR保育士は、子どもの動線に配慮した園庭や遊具の配置などを検討するた…
- 令和5年 後期 保育実習理論 問14次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】保育所の新任のP保育士は、施設長から、「子どもの遊びを支える環境についてというテーマで、来週、保育所…
出典:一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験(筆記) 令和5年 後期 保育実習理論 問19(一般社団法人 全国保育士養成協議会)
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験(筆記試験)の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。
