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保育の心理学 問4保育士 令和5年 後期

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令和5年 後期2023年度 後期

次のうち、自己の発達に関する記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 Ａ ホフマン（Hoffman, M.L.）によれば、１歳頃までは自他の区別が未分化であり、他児が転んで泣くのを見て、自分も泣きそうになるなど、他者に起こったことが自分自身に起こったことのように振る舞う。 Ｂ 幼児期後半に社会的比較が可能になることにより、幼児期から学童期にかけて自己評価が否定的になり、自尊感情が低下する。 Ｃ 乳児期前半に自分の手を目の前にかざし、その手をじっと見つめるというショーイングと呼ばれる行動がみられる。 Ｄ 客体的自己の理解は、鏡に映った自分の姿を理解できるかという課題を用いて調べることができる。

選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます

選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
正答 3

解説

ホフマンの共感性の発達で1歳頃までは自他が未分化とされ（Ａは正しい）、客体的自己の理解は鏡像自己認知の課題で調べられます（Ｄは正しい）。一方Ｂは、社会的比較が可能になる時期を幼児期後半とし、幼児期から自尊感情が低下すると断定する点が誤りです。幼児期の自己評価は概して肯定的で、他者との比較による自己評価が本格化するのは一般に学童期以降とされるため、この記述は不適切とされます。Ｃは手を目の前にかざしてじっと見つめる行動は『ハンドリガード』であり、『ショーイング』（手に持った物を相手に見せる行動）ではないため誤りです。したがってＡ○Ｂ×Ｃ×Ｄ○の選択肢3が正解です。

KEY POINT
客体的自己は鏡像自己認知課題で調べる
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出典：一般社団法人 全国保育士養成協議会 保育士試験（筆記） 令和5年 後期 保育の心理学 問4（一般社団法人 全国保育士養成協議会）
一般社団法人 全国保育士養成協議会が公表している保育士試験（筆記試験）の問題です。出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。図表は公表された問題PDFのものです。解説は当サイトが独自に作成したもので、協議会とは関係ありません。法改正や指針の改定等により、現在では成立しない問題が含まれる場合があります。公式に全員正解とされた問題は載せていません。