看護師 過去問 第105回 午後 問113
【事例】Ａさん(19 歳、男性、大学生)は、実家近くのアパートに1人で暮らしている。ある日、線路沿いの道を裸足で歩きながら険しい表情でカッターナイフを振り回し、ぶつぶつと独り言を言い続けていたことから警察に保護された。Ａさんは、警察から連絡を受けた両親とともに精神科病院を受診したが「自分は命を狙われている」、「この人たちは自分の親じゃない」と言い、医療者に対しても拒否的な態度をとっている。 診察の結果、Ａさんは統合失調症と診断された。Ａさんの頭髪は乱れ、食事や睡眠がとれていない様子であったため、そのまま医療保護入院をすることになった。 Ａさんの入院後2週が経過した。Ａさんの母親が疲れた表情で「Ａはまだ誰かに殺されるのではないかと怖がっています。Ａはなぜこんな病気になったのでしょうか。親としてどのようにＡに接したらよいか分かりません」と担当の看護師に相談してきた。この時点でＡさんの両親に勧めるのはどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
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正答 2
EXPLANATION
解説
統合失調症患者の家族への支援：①家族心理教育（病気の理解・対応方法・服薬重要性・再発予防）、②疾患知識と対処技能の向上、③家族の自責感軽減、④毎日面会・外出同伴・グループホーム見学は時期や状態により判断。家族心理教育がEE（高表出感情）低減と再発予防に有効として推奨される標準介入となる。 看護師国試の頻出項目で確実な理解が求められる重要事項である。
KEY POINT
家族支援=心理教育「精神看護学」の他の問題
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出典：厚生労働省 第105回看護師国家試験 午後 問113（厚生労働省）
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約（PDL1.0）に基づき、出典を明記して掲載しています。問題文の内容は変えていません。ただし、原本で答を数字で書き込む形式（解答欄が「①②」のような桁）の計算問題16問だけは、Webで解けるように選択肢式に直しています。正答は公式の正答値表と一致することを確認しています。元のPDFから文字を起こす都合で、印刷では小さく添えられている英語表記は用語の直後に〈 〉で入れ、縦組みの表や組合せ問題は横書きに組み直しています。文意を変える書き換えはしていません。問題に添えられた図表は、実施団体が公表した問題PDFに載っているものです。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約（PDL1.0）に基づき、出典を明記して掲載しています。問題文の内容は変えていません。ただし、原本で答を数字で書き込む形式（解答欄が「①②」のような桁）の計算問題16問だけは、Webで解けるように選択肢式に直しています。正答は公式の正答値表と一致することを確認しています。元のPDFから文字を起こす都合で、印刷では小さく添えられている英語表記は用語の直後に〈 〉で入れ、縦組みの表や組合せ問題は横書きに組み直しています。文意を変える書き換えはしていません。問題に添えられた図表は、実施団体が公表した問題PDFに載っているものです。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。