作業療法士 過去問 第52回 午後 問18
8歳の男児。小児自閉症と診断されている。言語発達の遅れがみられ、軽度の精神遅滞を合併している。小学校に入学した後、「先生が何を言っているか分からない」と訴えた。保護者も強く希望し、特別支援学校に転校した。 この児とのコミュニケーションにおいて、作業療法士が最も留意すべきなのはどれか。
選択肢をえらぶと、答えと解説が出ます
選択肢をえらぶと、
ここに答えと解説が出ます
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正答 2
EXPLANATION
解説
正解は2。自閉症で言語発達に遅れがある児には、絵やカードなど視覚的手がかりを豊富に用いた指示が伝わりやすい。複数指示や表情頼み、遅れての指摘、集団への声かけはいずれも理解しにくく誤り。
KEY POINT
自閉症児には視覚的支援と具体的で個別の指示を。「治療・支援」の他の問題
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出典：厚生労働省 作業療法士国家試験 第52回 午後 問18（厚生労働省）
厚生労働省ホームページの公共データ利用規約（PDL1.0）に基づき、出典を明記して掲載しています。問題文・選択肢の内容は変えていません。元のPDFから文字を起こす都合で、印刷では小さく添えられている英語表記は用語の直後に〈 〉で入れ、縦組みの表や組合せ問題は横書きに組み直しています。文意を変える書き換えはしていません。解説は当サイトが独自に作成し、体裁を整えたものです。問題に添えられた図表は、実施団体が公表した問題PDFに載っているものです。
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